O Programa de Pós-Graduação em Ciências e Sustentabilidade (PPGCS), da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), foi concebido a partir da necessidade de formação de recursos humanos em alto nível, com caráter interdisciplinar, abarcando as três dimensões da sustentabilidade (ambiental, social e econômica), por meio da pesquisa das relações socioambientais regionais, o manejo e a gestão de recursos naturais e agrossilvipastoris. 

Este programa, cuja área de conhecimento é Interdisciplinar: Meio Ambiente e Agrárias, tem estabelecidas três linhas de pesquisa: 

1. Relações Socioambientais: As relações das sociedades com os ambientes são marcadas por distintas lógicas de uso e apropriação dos recursos naturais, que podem resultar em contextos de maior ou menor sustentabilidade. Em virtude da pressão por um desenvolvimento pautado principalmente no crescimento econômico, a natureza e seus recursos têm sido explorados para além da sua capacidade de suporte, desconsiderando as populações humanas que usam esses recursos dentro de outras lógicas. Nesse contexto, a questão ambiental tem sido marcada por dissensões entre a visão estrita da natureza como recurso e domínio para uso humano e, por outro lado, a compreensão de que a natureza é parte da vida humana, devendo ser considerados seus ciclos e tempo de recomposição. Assim, nessa linha de pesquisa busca-se compreender as dinâmicas socioambientais locais e regionais, incluindo os conflitos socioambientais, propondo alternativas para o desenvolvimento territorial (social, ambiental e agrossilvipastoril), ações em educação ambiental, educação do campo e agroecológicas, em perspectiva com o contexto nacional e global;
2. Recursos Naturais e Ambientais: As demandas por crescimento econômico têm gerado muitos impactos sobre os recursos naturais e ambientais, causando degradação e fortes repercussões nos ecossistemas. O sul da Bahia apresenta altos índices de diversidade biológica em seus ecossistemas continentais, como a Mata Atlântica, e costeiros e marinhos, como os recifes de coral de Abrolhos, ao mesmo tempo em que a dinâmica econômica recente tem pressionado sobre estes ecossistemas, especialmente a Mata Atlântica, que se apresenta altamente degrada e fragmentada. Esta linha de pesquisa visa o estudo da dinâmica dos ecossistemas, considerando a conservação, restauração, manejo e uso sustentável dos recursos naturais. Tem-se como foco o manejo e a gestão dos recursos naturais e ambientais para o desenvolvimento social e econômico aliando conservação e educação ambiental com vistas à sustentabilidade; e
3. Recursos Agrossilvipastoris: O desenvolvimento rural deve estar aliado ao desenvolvimento social e ambiental, nas três áreas de agricultura, silvicultura e pecuária (neste inclui-se também aquicultura e pesca) a fim de que o uso da terra e do solo não seja visto apenas como um meio produtivo, mas sim como um meio de vida sustentável para toda a população, seja na agricultura familiar ou em grande escala. Essa linha de pesquisa busca o desenvolvimento rural com o estudo de melhorias nos setores de produção, especialmente agricultura, silvicultura, pecuária e agroecológica, com responsabilidade social, ambiental e econômica.

Partindo dos pressupostos de que a relação sociedade, recursos naturais e produção agrossilvipastoril deve ser harmônica e sustentável, e que a interdisciplinaridade e a integração de diversas áreas são fundamentais para se enfrentar os complexos desafios sociais e ambientais contemporâneos, o PPGCS foi pensado como um programa de natureza interdisciplinar, voltado para a formação de pesquisadores e docentes com visão crítica e prática, capazes de desenvolver estudos entre a relação socioambiental, recursos naturais e produção agrossilvipastoril, com especial olhar para os níveis local e regional.

Título do profissional: 

Mestre em Ciências e Sustentabilidade

Área do conhecimento: 

INTERDISCIPLINAR / MEIO AMBIENTE E AGRÁRIAS

Reconhecimento do curso pela CAPES:

Reconhecido pela Portaria nº 1060, de 21/12/2020, publicada no DOU de 22/12/2020, Seção 1, p.37.

O objetivo do curso de Pós-Graduação em Ciências e Sustentabilidade (PPG-CS) é a formação de recursos humanos em alto nível, com perfil de caráter interdisciplinar e ênfase na sustentabilidade do ambiente, por meio da compreensão de conflitos socioambientais, manejo e gestão de recursos naturais e recursos agrossilvipastoris, podendo atuar e desenvolver trabalhos com interfaces das áreas socioambiental, recursos naturais e agrossilvipastoris. A proposta do PPGCS procura formar docentes, pesquisadores e demais profissionais com visão crítica e prática, com saberes, competências e habilidades necessárias para lidar com questões importantes do mundo contemporâneo, especialmente para a região do Extremo Sul da Bahia.

O perfil do egresso esperado é de indivíduos com habilidade para agregar conhecimentos básicos e avançados do estudo de ciências e sustentabilidade, no sentido de atuar de forma qualificada no meio acadêmico e, também, nos setores econômicos de silvicultura, pecuária, agricultura, gestão socioambiental, empresas, análises ambientais, entre outros. Também se visualiza a inserção do egresso em nichos que exijam conhecimento interdisciplinar das interações entre os meios social, de recursos naturais e agrossilvipastoril, bem como atuando no setor governamental, envolvido na elaboração e implementação de políticas públicas de gestão ambiental. No sentido geral, o Mestre em Ciências e Sustentabilidade da UFSB poderá aplicar sua visão apreendida de sustentabilidade econômica, social e ambiental em setores-chave da economia regional, inovando ou melhorando práticas, técnicas e processos que visem a sustentabilidade, a eficiência e maior rentabilidade regional.

Modalidade: 

O curso é presencial, com algumas atividades sendo realizadas à distância. Os componentes curriculares (disciplinas) poderão ser ministrados em módulos, concentrados semanalmente ou aos sábados, a depender da disponibilidade e melhor pactuação entre docente e discentes.

Duração:

A duração do curso de Mestrado do PPGCS será de no mínimo doze (12) meses e máximo vinte e quatro (24) meses, contados da data de início das atividades acadêmicas do discente no programa.

Turno:

As aulas serão ministradas em turnos flexíveis, de acordo com a disponibilidade da turma e de docentes.

O Campus Paulo Freire, da UFSB, dispõe de infraestrutura adequada, com salas de aula, biblioteca, ambientes de ensino-aprendizagem com equipamentos digitais e de conectividade. Dispõe ainda de laboratórios multifuncionais, chamados de laboratórios interdisciplinares, com instalações modernas e adequadas aos padrões de segurança e qualidade. As turmas do Mestrado em Ciências e Sustentabilidade compartilharão dessa infraestrutura com as turmas dos demais ciclos da UFSB.

Recursos tecnológicos: O Campus Paulo Freire possui computadores e laboratórios de informática com disponibilidade de acesso à internet livre e mediante registro acadêmico. As salas de aula são equipadas com computadores e televisões ou retroprojetores também em rede, para suporte às aulas. O sistema de gestão acadêmica é todo informatizado, através do SIGAA, o que permite a mediação remota de processos pedagógicos (auxiliando a atuação presencial do professor) e a montagem de ambientes virtuais. O sistema de bibliotecas dispõe de mecanismo digital de consulta e empréstimo de obras, além de acervo digital (acesso ao Portal de Periódico da CAPES e títulos digitais da própria biblioteca).

Acervo bibliográfico: O acervo bibliográfico encontra-se no Sistema de Bibliotecas da instituição e compõe-se de acervo físico e digital. Com relação ao acervo de livros físicos, há 1.119 títulos e 6.597 exemplares disponíveis para empréstimos e consultas locais. Com relação à disponibilização de livros digitais, está em fase de implantação a plataforma Minha Biblioteca, onde as quatro principais editoras de livros acadêmicos do Brasil - Grupo A, Grupo Gen-Atlas, Manole e Saraiva – oferecem às instituições de ensino superior acesso aos seus conteúdos digitais técnicos e científicos. O software de gerenciamento das Bibliotecas do SiBi-UFSB é o Pergamum (versão web) que contempla as principais funções da Biblioteca de forma integrada.

Laboratórios: O Campus Paulo Freire possui dois laboratórios interdisciplinares e um laboratório de Ciência dos Dados, que atenderão o curso do PPGCS. O laboratório interdisciplinar I está equipado com várias máquinas instaladas, sendo elas: microscópios binoculares, lupas eletrônicas binoculares e trinoculares, banho histológico, freezers horizontais, estufa de aquecimento e micrótomo. Além de equipamentos utilizados na área de microscopia, o espaço disponibiliza também uma televisão, um cabo HDMI e um quadro branco para serem utilizados como recursos didáticos durante as aulas.

O laboratório interdisciplinar II dispõe de vários equipamentos que podem ser utilizados para análises químicas, físicas e biológicas. Do leque de recursos disponíveis, estão balanças de precisão, estufas de secagem, centrífugas com e sem refrigeração, autoclave, fluxo laminar, termociclador, espectrofotômetro, geladeira/freezer, ultrapurificador de água, destilador de água, fotodocumentador, rotaevaporador, banho seco, cubas de eletroforese e condutivímetro.

O laboratório de Ciência dos Dados dispõe de sete computadores e mais uma workstation de alta performance para fazer análise de grandes bancos de dados que requeiram grande poder de processamento computacional.

O ingresso do discente no PPGCS dar-se-á mediante processo de seleção pública, veiculado por meio de editais publicados nas páginas do Programa.

Número de vagas:

A orferta de vagas ira depender da disponibilidade de orientação dos docentes do Programa, ofertando em média 20 vagas por edital.

Número de Bolsas:

Atualmente o PPGCS dispõem de 16 bolsas de mestrado implementadas.

Créditos em Componentes Curriculares Obrigatórios (8 Créditos 120 horas): Seminário (15 horas); Epistemologia da Pesquisa Científica (45 horas); e Dialéticas de natureza e sociedade (60 horas)

Créditos em Componentes Curriculares Eletivos: 16 Créditos (240 horas)

Carga horária em Estágio de Docência: 60 horas

Enquanto a/o discente estiver conduzindo pesquisa para a dissertação, este deverá estar matriculado na atividade Pesquisa Orientada até a defesa de dissertação. Com a defesa a/o discente cumprirá a disciplina Pesquisa.

O Discente deverá cumprir 30 horas em atividades complementares ao curso, como apresentações de trabalhos (preferencialmente de forma oral), participação em congressos, seminários e(ou) reuniões científicas. As atividades complementares previstas estão descritas na Normativa Interna do PPGCS 01 - Atividades complementares - atualizada 24.03.2023.

Total: 24 créditos em Componentes Curriculares, 60 horas em Estágio em Docência, 180 horas em pesquisa e 30 horas de atividades complementares.

Segue a lista atual de Componentes Curriculares do PPGCS: Matriz Curriular atual do PPGCS v.2024

Lista dos antigos Componentes Curricualres do PPGCS: Matriz Curriular do PPGCS v.2021

Esta seção é destinada à editais de seleção de estudantes regulares do PPGCS. Todas as informações, etapas e resultados dos processos seletivos serão publicadas nesta seção.

Esta seção é destinada à editais para vagas remanecentes dos Componentes Curriculares do PPGCS, com objetivo de ofertar estas vagas para pessoas portadores de diploma de nível superior não matriculadas na UFSB e também para pessoas que estão cursando pós-graduação em nível stricto sensu em outros programas.

Esta seção é dedicada a informações para ingresso no estágio pós-doutoral como também para divulgação de editais de seleção de ingresso com bolsa no estágio pós-doutoral.

Cronograma de Bancas de Qualificação e Defesa

Bancas Gravadas - Canal no YouTube

Dissertações Defendidas

Programa de Pós-Graduação em Ciências e Sustentabilidade

Universidade Federal do Sul da Bahia, Campus Paulo Freire

Praça Joana Angélica, 250, bairro São José 

Teixeira de Freitas – BA, CEP: 45988-058

Fone: (73) 2103-8350

Coordenação

ppgcs@ufsb.edu.br

Coordenador

Joanna Mª da Cunha de Oliveira Santos Neves

joanna.neves@ufsb.edu.br

Vice Coordenadora

Débora Schmitt Kavalek

debora.kavalek@ufsb.edu.br